温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 50 | 60 | 100 |
溶解度/g | 25.5 | 35.1 | 44.7 | 50.4 | 54.8 | 50.2 |
二氧化硫与氢氧化钠溶液反应,生成亚硫酸钠,亚硫酸钠溶于水。二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸是液体。 |
(1)如图所示为同学们设计的实验装置。他们将五个纸筒分别涂成不同的颜色并把温度计密封在各纸筒中,在桌面上将纸筒均匀摆放在所画圆的圆周上,白炽灯沿圆的中心轴线悬挂。这样做可使白炽灯提供给每个纸筒的_____相同。小丽通过观察各纸筒中_____的变化来判断不同颜色物体的吸热能力是否相同;
(2)实验时,读取各温度计的初始温度后,点亮白炽灯,开始计时。3min后,他们将各纸筒在原位置转动180°,这样做的目的是为了使各纸筒_____;
(3)6min时,同学们读取了每支温度计的示数,并将实验数据记录如下:
纸筒颜色 | 黑 | 红 | 绿 | 蓝 | 白 |
初始温度/℃ | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
6min时的温度/℃ | 31 | 28 | 29 | 29 | 27 |
分析表中数据可以得出的结论是:_____;
(4)本次实验结论在实际中的应用非常广泛,如为提高太阳能热水器集热管的吸热能力,通常将它涂成黑色。请你也列举一个实例_____。
小明认为:温度达到沸点,且会沸腾。
小李认为:温度达到沸点,但不会沸腾。
小红认为:温度达不到沸点,不会沸腾。
通过实验观察到小烧杯内的水没有沸腾,所以小明的观点是错误的。为了验证小李和小红的
观点,观察并记录温度计甲和乙的示数变化,如下表。
时间/分钟 | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 |
甲的示数/℃ | 40 | 57 | 71 | 81 | 91 | 97 | 100 | 100 | 100 |
乙的示数/℃ | 40 | 48 | 61 | 74 | 84 | 90 | 94 | 94 | 94 |
(1)通过实验数据分析,_____的观点是正确的。
(2)在0至18分钟内,小烧杯中水的温度从40℃上升到94℃,其原因是小烧杯中的水从大烧杯中吸收的热量_____(选填“大于”或“等于”或“小于”)小烧杯中的水蒸发散失的热量。
(3)18分钟以后,为什么小烧杯中水的温度保持94℃稳定,但又低于大烧杯中水的温度(100℃)?请分析其原因_____。
(4)为了验证液体的沸腾除了要满足温度达到沸点,还需要继续吸热的条件,同学们经过讨论,认为只需改进原装置即可。如图所示的改进方案中,_____更合理。
(1)从该溶液中取出10mL,则取出溶液中溶质的质量分数为_____。
(2)某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500mL,此病人这一天共补充葡萄糖_____g。
(3)某铅酸蓄电池使用的酸溶液是溶质质量分数为20%的稀硫酸。若用100g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时,需要蒸馏水_____g(写出计算过程)。
葡萄糖注射液5% 规格:500mL内合葡萄糖25g 适应症:补充能量和体液等 有效期至:2018.8.1 产品批号:180801203 上海第二制药厂 |
温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
硝酸钾 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
氯化钠 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
(1)40℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为多少_____?(保留一位小数)(写出计算过程)
(2)请写出一种将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法_____。
(3)20℃时,将20g氯化钠放入50g水中,所得溶液的质量是_____g。